Zu wenig Lehrer an Unterfrankens Grund-, Mittel- und Förderschulen – Kultusminister fordert klare Strategien

Schon seit Jahren beschäftigt sich die Politik mit dem Problem des Lehrermangels. Das bayerische Kultusministerium will der drohenden Lücke nun entgegenwirken und hat mehrere Strategien dafür vorgestellt.